日前，由山東省教育廳主辦、山東教育電視臺承辦的第九屆山東省學生“學憲法 講憲法”比賽在濟南落下帷幕，我校法學院2023級學生王思涵和2022級學生孟飛憑借扎實的專業(yè)功底與出色的臨場表現(xiàn)，分別榮獲“學憲法 講憲法”演講比賽一等獎和素養(yǎng)競賽一等獎。
王思涵（左一）和孟飛（右一）在大賽現(xiàn)場
王思涵：敢于表達 敢于做自己
“文物，作為連接過去與現(xiàn)在的橋梁，不僅傳承了源遠流長的文化血脈，更承載著偉大復興的強國夢想。正是有了保駕護航的憲法，有了根本法——憲法，才讓文物保護事業(yè)有了經(jīng)久不衰的發(fā)展底氣和發(fā)展動力！”在比賽現(xiàn)場，王思涵以《文物傳承中華魂 憲法引領強國夢》為主題講述了憲法在國家文物保護事業(yè)上所發(fā)揮的重要作用，充滿感染力的演講，收獲了現(xiàn)場觀眾的掌聲，“希望我的演講能夠呼吁大家在法治軌道下開展文物保護工作，這也算是我為文物保護貢獻的一點力量?！蓖跛己裤降馈?/p>
這一場精彩演講的背后，藏著不為人知的汗水與付出，王思涵的演講之旅，是一段成長與蛻變的故事。
“憲法+文物保護”是一個比較小眾冷門的組合，王思涵為什么會選定這樣的一個演講主題？
“我平日刷抖音和小紅書時，看到不少跟文物保護有關的內(nèi)容，十分有趣，像短劇《逃出大英博物館》及網(wǎng)友曬出的一張張承載著歷史厚重感的博物館圖片，都很受大家喜歡，這也讓我萌生出圍繞文物、結合專業(yè)來確定演講主題的想法?！庇谑牵跛己o扣時代脈搏，采用以小見大的巧妙方式，把看似有距離感的憲法與文物保護緊密地聯(lián)系了起來，這也使得她的演講主題脫穎而出，吸引了評委們的目光?！拔冶容^善于從生活中的熱點與興趣點出發(fā)，來探索學理與實踐之間的關系。”她頗為自豪地說道。
選擇一個小眾領域來作為主題，首先面臨的就是內(nèi)容問題，王思涵為打磨演講內(nèi)容耗費了大量心血。她先是認真研讀憲法條文領會內(nèi)涵，又深入學習《中華人民共和國文物保護法》，還時刻關注著國家新聞報道里與文物相關的消息，將有關數(shù)據(jù)融入演講稿，以便于增強演講稿的說服力?！按_定主題后，我就開始查閱相關資料，從今年8月著手撰寫初稿，到10月正式比賽，我對稿子反復雕琢，前前后后修改了十幾遍。每一次修改，都在力求內(nèi)容上有質的優(yōu)化?！睘榱搜葜v時有更好的效果，她不放過任何一個細節(jié)，從演講稿措辭、語氣把握到演講儀態(tài)、臨場細節(jié)，她反復練習、精心雕琢，只為在省賽的舞臺上能夠展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。
功夫不負有心人，在比賽的主題演講與即興演講環(huán)節(jié)，王思涵憑借著充足的準備和出色的發(fā)揮，獲得一等獎。“自信，是取得成功的重要法寶！”她感慨道，“你站在臺上首先要敢說、敢做自己，這樣才能更好地應對各種突發(fā)情況，把自己最好的一面展現(xiàn)出來?！?/p>
孟飛：不問終點 全力以赴
“備賽20天，練習了6000多道題目……”在省賽備賽期間，孟飛研讀了《憲法學》《中國憲法》《民法典》等書籍，由于競賽沒有官方題庫，她便向曾經(jīng)參賽過的學姐借用題庫，利用網(wǎng)上各類平臺搜索數(shù)據(jù)資源。集中備賽的時光里，孟飛過著教室、圖書館、宿舍三點一線的生活，每天學到晚上十一點，重復刷題、看書、背書、背法條。在談到最困難的事時，孟飛說：“長期堅持高強度的學習，需要不斷克服自身的惰性。”孟飛初次參加學校自發(fā)組織的“學憲法 講憲法”比賽時，僅獲得了校級三等獎。當時由于缺乏經(jīng)驗，在搶答環(huán)節(jié)中，孟飛總是搶不到題，這讓她很是郁悶不解。她認真總結失敗的經(jīng)驗，在場下多番練習，終于克服了搶不到題的難題，并憑借著扎實的專業(yè)理論功底，取了校賽第一名的好成績，獲取了參加省賽的資格。這次備賽經(jīng)歷給予了孟飛勇于挑戰(zhàn)自我的信心和底氣，“我想更深入的掌握憲法知識、站在更高的舞臺上，我覺得我能行?！庇谑牵^定航向，再次出發(fā)。
“上場后，我發(fā)現(xiàn)題目大部分是沒見過的新題，好在經(jīng)過平時的訓練，已經(jīng)鍛煉出一顆‘強大的心臟’，很快調(diào)整好心態(tài)，順利完成了答題?！蹦芊褚云胶头€(wěn)定的心態(tài)面對場上的不確定因素，這對于比賽結果具有重要影響，站在場上時孟飛雖然心里是平靜的，而備賽時她時常感到焦慮不安，“感覺自己學不完了，還會擔心給學校丟臉，讓父母失望。”但媽媽的一通電話徹底讓她放下了擔憂：“只要你付出了全部的努力，無論結果是輸是贏都不重要?！辟悎錾纤潇o檢索頭腦中的知識，遇到難題就用學過的知識倒推結果，將扎實的知識轉化為一道道答對的題目，最終取得了理想的結果。
孟飛在素養(yǎng)競賽中獲得的一等獎，是我校學子在該項比賽歷史上取得的最好成績，她說：“能夠作為煙大學子獲得這項榮譽，我感到很自豪，學法之路道阻且長，我將繼續(xù)砥礪前行?！?/p>
法學征途有“伯樂”
古人語：師者，啟人心智，培德鑄魂，得天下英才而教育之。兩位同學能夠在比賽中取得好成績，離不開法學院崔雪麗老師的悉心指導。崔老師擁有豐富的該類比賽的指導經(jīng)驗，在她的指導下，多名學子獲得全國、山東省“學憲法 講憲法”演講比賽一等獎。她毫無保留地將相關知識和技能傳授給兩位同學。據(jù)王思涵和孟飛回憶，每當遇到難以理解的知識點或備賽中的瓶頸時，她們都會向崔老師請教，而崔老師總是耐心解答，通過一個個實證舉例循循善誘，幫助她們備賽更加充分。
想要取得成功，有什么“法寶”？王思涵和孟飛都不約而同地想到了“自信”。正是因為有自信，才能讓王思涵在即興演講時臨危不亂、出口成章、敢于表達；正是因為有自信，才能讓孟飛在賽場上保持鎮(zhèn)定、從容應對；正是因為有自信，才能讓她們敢說、敢做、堅持自我，實現(xiàn)自己的目標。她們將帶著這份自信與堅韌，繼續(xù)在法學的廣袤天地里深耕細作，運用所學知識去踐行法治精神，書寫更加精彩且意義非凡的法學篇章。
